Le débat

Un débat est une discussion où chacun doit écouter et s’exprimer librement sur un sujet.

I. Préparation :

• Organiser la salle de classe (jury face aux deux groupes…)
• Déterminer le rôle de chacun lors du débat : qui fait quoi et quand
  • Un jury, 1 à 3 personne(s) attribue la parole, veille au respect des règles et dynamise le débat
  • 2 groupes avec éventuellement 1 à 2 porte-parole(s)
  • Un « secrétaire » note les arguments énoncés au fur et à mesure au tableau.
• En groupe, rechercher et organiser des arguments et des exemples précis.

II. Déroulement, quelques règles :

Celui qui parle doit :

• être convaincant et convaincu, éviter les digressions (hors sujet)
• se maîtriser : ne pas s’énerver, ni élever la voix, ni provoquer ou monopoliser la parole
• soigner la forme de son discours : regard, voix, gestuelle, attitude
• soigner son expression (tics de langage « euh », phrases simples) et l’adapter à son auditoire

Ceux qui écoutent doivent :

• respecter l’intervenant : ne pas couper la parole ni entretenir une conversation parallèle ni se moquer ou tourner en dérision ses propos
• respecter les opinions des autres et ne les réfuter qu’en leur opposant d’autres arguments et uniquement lors de leur prise de parole

III. Bilan :

• A la fin, chaque groupe conclut en tenant compte des avancées du débat
• Après consultation les membres du Jury rendent leur verdict

IV. Peut-on tout dire ?

Chacun a le droit de donner son point de vue et d’essayer de convaincre les autres, mais les propos racistes, injurieux ou diffamatoires sont des délits punis par la loi.